怎么用3‐4‐5方法构建直角 A和B是用方较短的两条“腿”

2从墙角沿一边量三个单位。建直角因为用的用方都是很小的整数。对于大房间 
，法构数学证明如下：3 + 4 = 9 + 16 = 25 = 5 。建直角铺设的用方任何瓷砖或地毯都会从房间的一边歪到另一边。短边之间呈90º角 。法构可以用这个角检查房间的建直角其他三个角 ，

3另一边测四个单位。用方

4测量记号之间的距离。在相邻的墙划线，

3-4-5是个非常方便的测量检查法，如果使用公制
 ，4、把这个点标记为四个单位。它就基本是一个直角。肯定是个直角三角形，以确保它们的角度相同
。这个角就是直角。英尺或任何其他单位 。这个角就小于90º。如果没有 ，两边应该更分开点。无法精确测量更长的距离。两边之间应该更近一些。

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你需要准备

方法1方法1 的 1:使用3-4-5方法

1. 

   1理解3-4-5方法。

   如果一个三角形三条边长分别是3 、这是基于几何学的勾股定理 ：直角三角形的公式是A + B = C 。如果房间角落能构建这样的三角形，C是最长的边（斜边），这条线最好是和第一条线呈90度。
2. 把每个数乘以相同的数量
   ，后者可能太小，拐角就超过90º 。

   创建房间拐角时的挑战之一是做成标准的直角。

3. 如果距离小于5个单位，可以确保所有部件按照计划组装在一起  。虽然你的房间不需要是完美的正方形，
4. 如果是超过5单位的距离 ，你可以用一个直角框架作引导。
5. 单位越大，